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Padres de familia piden que Alcaldía de Valledupar ‘Haga bien la tarea’ con el PAE

Por la disminución en las raciones del Plan de Alimentación Escolar en los colegios de Valledupar, los padres de familia de varias instituciones educativas se han quejado. De acuerdo con el veedor ciudadano en asuntos educativos, Aquilino Atencio, los rectores y docentes son los que quedan en el serio aprieto de tener escoger a quienes le dan o no la comida en el día.

“Bajaron las raciones, nosotros estuvimos en todas las instituciones verificando esto, como Casimiro Raúl Maestre,  Villa Corelca, José Eugenio Martínez, entre otros, y nos confirmaron esta situación. De 250 por ejemplo bajaron a 200, lo mismo sucede en la mañana y no sabemos la razón. Hay niños que quedan sin esta merienda, y a uno le da un dolor grande”, dijo.

Esta situación no es nueva, de hecho uno de los rectores de esta capital, que quiso reservar su identidad, manifestó que desde hace más del mes tienen el dilema de escoger quiénes son beneficiados con el alimento.

Cacica Noticias consultó al Secretario de Educación Municipal, Luis Carlos Matute, quien reconoció que hay dificultades en la financiación del PAE, que han implicado hacer recortes en las raciones.

“Le hemos pedido a los rectores que ante la imposibilidad de cubrir en un 100% el PAE, focalizar en aquellos niños que realmente necesitan el alimento, frente a otros que llevan merienda”, dijo el funcionario.

Sin embargo, muchos de los colegios beneficiados con este programa son de estudiantes de muy bajos recursos que muchas veces van sin la primera comida a las aulas. Así lo manifestó el veedor ciudadano.

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Reiniciar clases lo más pronto posible pidió viceministro de Educación

El Viceministro de Educación Preescolar, Básica y Media, Pablo Jaramillo, pidió a las Secretarías de Educación que reinicien las actividades académicas cuanto antes, ojalá a partir del próximo martes 27 de julio, de tal forma que se garantice la efectiva reposición de los días de clase.

“De esta manera, el calendario escolar se extendería máximo hasta el 22 de diciembre. De lo contrario, los estudiantes estarían en clase, en algunos casos, hasta el 29 de diciembre”, explicó el funcionario.

El Ministerio de Educación precisó que la reposición se debe hacer por días o jornadas completas y no por horas. La recuperación del tiempo con estudiantes no se podrá realizar los días sábados ni días festivos.

“Los sábados o festivos se podrán utilizar para las jornadas de planeación y desarrollo institucional que realizan los docentes. Así, el tiempo que se libere de estas jornadas, durante los días hábiles, se podrá usar para la reposición de clases sin afectar los fines de semana que tienen los niños o jóvenes para estar con sus familias”, señaló Jaramillo Quintero.

Por otra parte, el Ministerio de Educación Nacional inició las gestiones necesarias para modificar el Decreto 1075 de 2015 de tal forma que, por este año, únicamente como medida transitoria, los cinco (5) días de receso estudiantil en el mes de octubre puedan ser usados para la reposición de clases en las Secretarías de Educación que así lo necesiten. De darse dicha modificación, se habilitaría la semana comprendida entre el 9 y el 13 de octubre para este fin, logrando que el calendario escolar ocupe el menor tiempo posible en el mes de diciembre.

A la fecha, 25 Secretarías de Educación han enviado al Ministerio sus propuestas de ajuste al calendario escolar. La Dirección de Calidad del Viceministerio de Educación Preescolar Básica y Media trabaja en la revisión y aprobación de los nuevos calendarios.

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Drogas, armas y letras en el Colegio ‘Manuel Germán Cuello’ de Valledupar

Valledupar 

Lo que ocurrió de manera reciente fue que vertieron pastillas de éxtasis en vasos llenos de gaseosas y repartieron a sus compañeros la peligrosa sustancia, que dejó como saldo a tres de ellos, de entre 11 y 12 años de edad, en el hospital. Era el día de elección de contralores y personeros estudiantiles.

Las escenas de violencia se repiten ante el silencio. La ley y el orden en los salones de clases son los mismos estudiantes, quienes tienen bajo el dominio y la presión a los docentes, con constantes intimidaciones con todo tipo de armas.

El panorama es bullicioso en el Colegio ‘Manuel Germán Cuello’, al sur de Valledupar. El sector es para las autoridades un área de constante venta y consumo de sustancias alucinógenas, no sospechando que dentro del plantel educativo las letras se cambien por alucinaciones de las drogas.

'El infierno' lo viven por igual docentes y estudiantes que no están involucrados en ‘el bajo mundo’. En el episodio de la gaseosa con drogas se vieron involucrados 20 estudiantes y solo dos días después un par de agentes de la Policía pudieron acudir al plantel educativo. Solo dos padres de familia determinaron retirar de manera voluntaria a sus hijos, antes de que la situación creciera, como amenaza.

 

Así venden la droga

La venta de drogas al menudeo es más común en el colegio que las compras de merienda. Cacica Noticias conoció la forma en que son involucrados en el fatal negocio los estudiantes.

En horario de recreo, sujetos llegan hasta el colegio y aprovechan huecos de la estructura física para transferir el alucinógeno a las ‘mulas’, que a toda prisa distribuyen al interior el alijo. Hay compradores definidos. Todo está calculado.

El punto de consumo son los baños, zona vedada para los docentes, que de ingresar corren el riesgo de ser atacados con armas. Los estudiantes ‘sanos’ son seducidos y ante la negativa son condenados al silencio absoluto. Nada puede salir, nadie puede denunciar, nadie actúa.

Otra de las prácticas que allí se aplican y de la que pudo conocer Cacica Noticias son mochilas estudiantiles con doble fondo, al mejor estilo del crimen organizado. Otra está relacionada con bastillas de pantalones llenos de droga. El crimen no deja nada a la suerte.

     

El curso del terror

A los estudiantes no se les puede expulsar del colegio, tampoco hay operativos a diario de requisas de la Policía en el acceso y el carácter de los profesores se ve disminuido ante la amenaza de los estudiantes. De momento, todo conspira a favor del negocio de las drogas.

Cacica Noticias conoció que este año fue anexado otro curso a ese colegio, el denominado 6-04. Lo particular de este grupo de estudiantes es que proceden del Cromi, el centro de resocialización de menores infractores, señalados de casos como homicidio, porte de armas, hurtos y venta de estupefacientes.

Por ser público, este colegio debió tener desde la Secretaría de Educación Municipal docentes especializados para el manejo de estos casos especiales, sin embargo no se ha cumplido. En este grupo ya se ha registrado la agresión con puñal de un estudiante a otro.

Se suma que los viernes los docentes acuden, con permisos, a especializaciones y maestrías, dejando con horas libres a los estudiantes.

En promedio las aulas del Colegio ‘Manuel Germán Cuello’ tienen 40 alumnos y algunos de ellos se dan cita a través de Facebook en parques cercanos de Villa del Rosario y Los Mayales para zanjar sus diferencias con peleas. 

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Microtráfico de drogas en colegios de Valledupar sigue en la mira de las autoridades

Haciendo seguimiento a los compromisos asumidos en el Concejo de Valledupar, las autoridades municipales se reunieron en una mesa de concertación interinstitucional para avanzar en la búsqueda de estrategias que permitan erradicar el microtráfico y drogadicción en las instituciones educativas pública.

Durante el encuentro, las autoridades y diferentes sectoriales, una vez más discutieron sobre la problemática que hoy afecta a cientos de niños, los cuales se dejan engañar inicialmente por la estrategia de los vendedores que comercializan comidas y otros elementos a las afueras de las instituciones educativas, actividad que sirve de fachada para expender la droga y sumergir a los menores en ese bajo mundo.

Teniendo en cuenta lo anterior, el grupo interinstitucional conformado por representantes de la Personería, Concejo Municipal, Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), rectores de los diferentes claustros educativos, y las sectoriales de Gobierno, Educación y Gestión Social, diseñan un plan que permita evitar que la situación en la que se ven sometidos a varios estudiantes se prolongue.

Entre las estrategias está abarcar a las cooperativas en proceso de capacitación al personal en temas de manipulación de alimentos para que los menores tengan la facilidad y garantías de comprar dentro de la institución y controlar la venta de sustancias psicoactivas en los alrededores de los planteles, aplicar sanciones a los estudiantes que se acerquen a zonas limítrofes de los colegios para tratar de realizar compras externas, y que la Policía Nacional intervengan las viviendas cercanas de los establecimientos educativos donde se están comercializando los estupefacientes.

Puede escuchar audio aquí:

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